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【9089974】 3.29图书馆巡馆志愿者
已结项
岗位1：8：00-10：00志愿者 计划招募：3 已招募：2
岗位ID：
10660293
岗位描述：
1：协助查询图书分类、位置及借阅规则，指导使用自助设备。 2：引导校外读者有序访问图书馆 3：引导借阅/归还流程，提醒保持安静环境。
岗位条件：
1：熟悉图书馆借阅，归还的流程，熟悉自助借还机的使用。 2：熟悉校外读者访问图书馆的相关流程手续。 3：有责任心和服务意识，有较强的语言表达能力和专业知识。
岗位2：10：00-12：00志愿者 计划招募：3 已招募：1
岗位ID：
10660294
岗位描述：
1：协助查询图书分类、位置及借阅规则，指导使用自助设备。 2：引导校外读者有序访问图书馆 3：引导借阅/归还流程，提醒保持安静环境。
岗位条件：
1：熟悉图书馆借阅，归还的流程，熟悉自助借还机的使用。 2：熟悉校外读者访问图书馆的相关流程手续。 3：有责任心和服务意识，有较强的语言表达能力和专业知识。
岗位3：14：00-16：00志愿者 计划招募：3 已招募：1
岗位ID：
10660295
岗位描述：
1：协助查询图书分类、位置及借阅规则，指导使用自助设备。 2：引导校外读者有序访问图书馆 3：引导借阅/归还流程，提醒保持安静环境。
岗位条件：
1：熟悉图书馆借阅，归还的流程，熟悉自助借还机的使用。 2：熟悉校外读者访问图书馆的相关流程手续。 3：有责任心和服务意识，有较强的语言表达能力和专业知识。
岗位4：16：00-18：00志愿者 计划招募：3 已招募：2
岗位ID：
10660296
岗位描述：
1：协助查询图书分类、位置及借阅规则，指导使用自助设备。 2：引导校外读者有序访问图书馆 3：引导借阅/归还流程，提醒保持安静环境。
岗位条件：
1：熟悉图书馆借阅，归还的流程，熟悉自助借还机的使用。 2：熟悉校外读者访问图书馆的相关流程手续。 3：有责任心和服务意识，有较强的语言表达能力和专业知识。
在全民阅读氛围日益浓厚的今天，大学图书馆作为文化传播与知识共享的核心载体，承载着满足公众精神文化需求的重要使命。学校图书馆周末访问量较大，尤其备战考研的同学和老师对周末文化服务的需求尤为突出。然而，图书馆的大部分教职工周六周日为双休日。因此招募学生志愿者，弥补周六周日服务台人员的空缺，助力学生考研和
主要志愿内容如下：
1：协助同学借阅归还书籍， 为读者提供图书查询和阅读建议，解答读者关于图书馆的各种问题。
2：如有校外人员到访图书馆，主动为其引导，解答关于校外读者访问图书馆的各种问题
3：维持馆内安静的环境。
4：收集读者建议，汇总提交以优化服务流程。
主要志愿内容如下：
1：协助同学借阅归还书籍， 为读者提供图书查询和阅读建议，解答读者关于图书馆的各种问题。
2：如有校外人员到访图书馆，主动为其引导，解答关于校外读者访问图书馆的各种问题
3：维持馆内安静的环境。
4：收集读者建议，汇总提交以优化服务流程。
